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忻州市康乐小学举行期中考试教学质量分析会

2020年11月20日 09:56:19 来源:忻州市康乐小学 访问量:153
       忻州市康乐小学网讯:时光如白驹过隙,稍纵即逝,转眼间,已到了鸟匿荷枯、山寒水瘦的初冬时节。大自然雨雪霏霏,寒气袭人,而忻州市康乐小学的校园却生机盎然,热火朝天。为了促进学校各年级各学科的教学质量进一步提高,本学期,我们康乐小学在教学教改方面革故鼎新、大胆尝试,采用“以考促学、以研促教”的月考方式来践行我们本学期教学工作方面既定的目标,11月11日—12日举行了为期两天的全校性的期中考试,各科成绩揭晓后,为了总结半学期以来学校的教学工作,查找工作中存在的问题,并探索解决措施,11月17日下午4点40分学校召开了期中考试教学质量分析会。校长彭楣林、副校长刘雁平、副校长王福照、教导主任王书芳、大队辅导员宋弯弯参加了本次教学质量分析会,会议由专管教学的王福照副校长主持。
       彭楣林校长心系学校、情系教学,在质量分析会之前,他首先对这次工作做了重要安排与部署。他强调:每位教师要珍惜这次机会,要认真分析研究试卷,要准确理解期中考试定位,通过对试卷、对学生成绩的分析,要理清考和教、教和学的关系,要不断提升自己的教学水平,要以此次分析研讨会为契机不断改进自己的教学方法,要做一位学习型的教师,要做一位研究型的教师,为真正提高我校的教育教学水平发挥自己的才能,全体教师要凝心聚力、抱团成长!教学质量研讨会由王校长总负责,教导处两位主任分组、分科,组织1—6年级语、数两科教师就本学期期中考试质量监测试卷进行了全面、认真、细致的分析。分析讨论会上,各位代课教师畅所欲言、各抒己见,从各科试卷的命题方式、知识点的覆盖及检测、题型设置及分值比例、学生的得分情况等做了详细的研究,并结合试题对自己教学中存在的问题与不足进行了深刻的反思、剖析,对照试题,各位老师对自己的教学方法提出了整改方案。1、2年级的语文教师在期中考试质量分析研讨过程中,以“如何突破优生率低的瓶颈”为主题,言辞诚恳、群策群力,想点子、找路子、使法子。听取了老师们的分析,王校长强调:每位老师要以本次试题为导向,以每班学生的成绩为依据,以大纲学案教材为基础,以本班学生为根本,以课堂教法为宗旨,找准突破口,抓住主要问题,以问题为导向,将本次考试分析透彻,理清教学思路,在今后的课堂教学中,要潜心钻研,打造高效课堂。小会议室,3、4年级的数学教师在教导处王主任的带领下,期中考试数学教学质量的研讨开展得如火如荼。通过对这次考试的研讨、分析,全体参会教师共同切磋,形成共识,大家一致认为:在今后的教学中要改进教学方法,加大课改力度,形成生态课堂,教师要立足于教材,扎根于生活,不能忽视生活中学生对“千克”、“千米”的认识,要紧密联系生活,让学生更多地了解生活中的数学,用数学知识解决生活中的问题;其次,要特别重视学生的学习过程,培养学生的自学能力,掌握解题的技能与方法,把陌生死板的数学变成具体的感受和体验,让数学知识生活化,让学生通过动手操作获取数学知识,数学教学要做到“从生活中来,到生活中去”,使学生体会到生活处处有数学!5、6年级的语文教师从这次期中考试试题中精选了五年级的口语交际、六年级的综合性学习和六年级的习作三种题型,进行了认真的剖析,深刻的反思。听取了两个年级教研组长的分析汇报,5、6年级全体语文教师结合自己的实际教学工作,针对本班学生的实际情况,发现了课堂教学中存在的不足,从而进一步明确了今后语文教学中的方向和目标。大家深刻体会到:现在的语文考题与生活、与时政息息相关,我们切实需要教给学生“家事国事天下事事事关心”,语文知识就是一本百科全书,包罗万象,那么平时教学中的积累拓展是必不可少的环节,只有把日积月累形成一种习惯,持之以恒,学生才会变得阅历丰富,视野开阔,见多识广,所以在教学过程中,我们每位教师应该认真钻研,灵活驾驭教材,积极利用各种教学资源,创造性地使用教材,把每节课讲出深度和广度,使课堂出彩,学生出众!在长达一个半小时的期中考试质量分析会上,刘雁平副校长全程参与、凝神细听。讨论分析会的最后,刘校长对这次教学研讨会进行了合理的评价。她指出:这次期中质量监测试卷具有导向性,是我校开展扎实有效教学工作的一枚指南针,我们只有认真分析、深刻领悟,才能寻找到教学方面方法思路的切入点,知识重难点处理的突破口,并希望全体教师要研磨修炼,提升自身素养,让课堂升华为一种艺术,让课堂真正成为学生获取知识的阵地,展示自我的舞台,合作交流的平台,培养能力的基地,我们要做学生学习知识的引路人,做学生创新思维的引路人! 
       教学事业从长计议,教育之路任重道远,我们全体康乐教师在学校领导的正确指引下,不断研修、积极创新,汲取知识之源,用我们的源头活水浇灌教育之田,使教学之树长青不枯,教改之花永开不败!
编辑:李振刚
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